Сопровождение самообразования учащихся
по учебному предмету «Искусство» для VIII классов
|
ФИО учителя
|
Класс
|
Дата
|
Тема, содержание учебного материала
|
|
|
Якимчук О.Н
|
VIII
в
|
04/05
|
Архитектура и монументальная живопись на землях Беларуси в период Речи Посполитой
§32
|
Выполнение презентации «Храмы Беларуси»
|
|
|
VIII
б
|
05/05
12/05
|
Искусство России: рывок в Европу.
§30-31
https://youtu.be/bCJAkLMxASo
Архитектура и монументальная живопись на землях Беларуси в период Речи Посполитой
§32
|
Составление таблицы «Стилевое разнообразие искусства России 17-18 вв.»
Выполнение презентации «Храмы Беларуси»
|
|
|
VIII
а
|
06/05
13/05
|
Искусство России: рывок в Европу.
§30-31
https://youtu.be/bCJAkLMxASo
Архитектура и монументальная живопись на землях Беларуси в период Речи Посполитой
§32
|
Составление таблицы «Стилевое разнообразие искусства России 17-18 вв.»
Выполнение презентации «Храмы Беларуси»
|
Сопровождение самообразования учащихся
по учебному предмету «Искусство» для VII классов
Сопровождение самообразования учащихся
по учебному предмету «Искусство» для VI классов
|
ФИО учителя
|
Класс
|
Дата
|
Тема, содержание учебного материала
|
|
|
Якимчук О.Н
|
VI
а,в,г,д
|
04/05
11/05
|
Компьютерная анимация
§31-33, с.119-122
Компьютерное искусство
§31-33, с.122-123
|
Выполнение эскиза почтовой марки.
Подбор музыкальных произведений, созвучных образам цифровой графики
|
|
|
VI
б
|
01/05
08/05
15/05
22/05
|
Телевидение.
§29-30, с.114-117
Компьютер как инструмент художника.Компьютерная анимация
§31-33, с.118-122
Компьютерное искусство
§31-33, с.122-123
|
Выполнение эскиза почтовой марки.
Подбор музыкальных произведений, созвучных образам цифровой графики
|
Сопровождение самообразования учащихся
по учебному предмету «Искусство» для V классов
|
ФИО учителя
|
Класс
|
Дата
|
Тема, содержание учебного материала
|
|
|
Якимчук О.Н.
|
V
б,в,г
|
05/05
12/05
|
Наш дом –наш мир
§31, с.114-117
Жилище современного человека
§32, с.117-121
|
Выполнить фотографии оригинального жилища в своем городе
Составление эскиза формы дома будущего (карандаш)
|
|
|
V
А
|
01/05
08/05
15/05
22/05
|
Как художники изображают животных
§29,с.107-10
Сказочный образ животного.
§30,с.110-112
Наш дом –наш мир
§31, с.114-117
Жилище современного человека
§32, с.117-121
|
https://youtu.be/h2P_kWj8bJQ
https://youtu.be/JkjD1AiavcU
https://youtu.be/eIbOvkyJL8Y
https://youtu.be/X2BPGjGWnDM
Выполнить фотографии оригинального жилища в своем городе
Составление эскиза формы дома будущего (карандаш
|
Сопровождение самообразования учащихся
по учебному предмету «Искусство» для V классов
Сопровождение самообразования учащихся
по учебному предмету «Искусство» для VI классов
Сопровождение самообразования учащихся
по учебному предмету «Искусство» для VII классов
Сопровождение самообразования учащихся
по учебному предмету «Искусство» для VIII классов